Նոթբուքերի, սմարթֆոնների և պլանշետների անընդհատ հասանելիության պայմաններում գրեթե ցանկացած հարցի պատասխանելը կարող է լինել նույնքան պարզ, որքան Google- ի արագ որոնումը: Բայց այդ ամբողջ վեբ ճամփորդելը կարող է ավելի արագ փչել ձեր էգոն, քան ցանկացած իրական գիտելիք, համաձայն նորի ուսումնասիրել հրատարակվել է Ամերիկյան հոգեբանական ասոցիացիայի կողմից: Մեր տրամադրության տակ այդքան շատ տեղեկատվություն ունենալով ՝ մեր ուղեղի գիտելիքների և մեր համակարգիչների գիտելիքների սահմանը մշուշվում է:
Յեյլի հետազոտողները անցկացրել են ինը փորձերի շարք ՝ իրական գիտելիքների և առցանց գիտելիքների կապը ուսումնասիրելու համար: Մի փորձի ընթացքում մասնակիցների կեսին ինտերնետ հասանելիություն տրվեց `մի շարք հարցերի պատասխանելու համար, մինչդեռ վերահսկիչ խումբը` ոչ: Հարցին, թե ինչպես են նրանք հավատում, որ իրենց ուղեղն արձագանքում է հարցերին, վեբ սերֆերները ընտրում էին բարձր ակտիվ ուղեղի լուսանկարներ, իսկ ոչ ինտերնետից օգտվողները ընտրում էին ուղեղի պատկերներ, որոնք լուսավորված չէին: Այլ կերպ ասած, մենք հավատում ենք, որ համացանց մուտք ունենալը մեզ ավելի բանիմաց է դարձնում:
Մեկ այլ փորձի ընթացքում մասնակիցների կեսը ընդհանուր տեքստեր ստացավ, թե ինչպես կարելի է թեմա: Մյուսները կարողացան օգտվել ինտերնետից: Այնուհետև խմբերին տրվեցին բնօրինակ տեքստի հետ կապ չունեցող հարցեր: Ամեն անգամ համացանց հասանելիություն ունեցող խումբը ավելի շատ վստահություն էր հայտնում հարցերին պատասխանելու իրենց ունակության նկատմամբ, նույնիսկ այն ժամանակ, երբ գիտնականները կեղծում էին Google- ի իրենց որոնումները, որպեսզի վերջնական պատասխաններ չհայտնաբերվեին:
Այսպիսով, ինտերնետը մեզ ստիպում է զգալ, որ ավելի շատ բան գիտենք, նույնիսկ այն դեպքում, երբ միայն անօգուտ տեղեկատվություն ունենք: «Եթե հարցի պատասխանը չգիտեք, ձեզ համար շատ ակնհայտ է, որ չգիտեք, և դրա պատասխանը գտնելու համար ժամանակ և ջանք է պետք», - ասաց Մեթյու Ֆիշերը, թերթի գլխավոր հեղինակ, հայտարարություն , Ինտերնետի միջոցով գծերը դառնում են աղոտ, ինչ գիտես և ինչ ես կարծում, թե գիտես:
