Ինչպե՞ս դառնալ ավելի լավ ընթերցող

Շտապ աշխատանքային էլ-նամակների, կարգավիճակի թարմացումների, թվիթերի և ամսագրերի արանքում դուք անընդհատ կարդում եք, չէ՞: Բայց ե՞րբ եք վերջին անգամ ձեզ գրքի մեջ կորցրել: Սյուժեի և բնույթի մեջ լիովին ընկղմվելու, կարդալիս բառերը լսելու, ապա այդ բառերը մի որոշ ժամանակ ձեզ հետ տանելու փորձը, որը գրագիտության շատ մասնագետների կողմից կոչվում է խոր ընթերցում, օգուտներ է տալիս զվարճանքի գործոնից վեր: Երբ դուք զբաղվում եք այս գործողություններով, ձեր ուղեղը պարզապես մակերեսային տեղեկատվություն չի վերցնում: Դա տեղեկատվությունը կապում է ձեր սեփական գիտելիքների հետ և օգնում է ձեզ ստեղծել ձեր սեփական մտքերը, ասում է Մերիան Վուլֆը, Մասաչուսեթսի նահանգի Մեդֆորդում, Մեդֆորդում, Թաֆթսի համալսարանի ընթերցանության և լեզվի հետազոտության կենտրոնի տնօրեն: Գիտնականները դա հաստատել են նյարդային պատկերման միջոցով: 2009 թվականին հրապարակված ուսումնասիրության համար Հոգեբանական գիտություն , 28 տղամարդիկ և կանայք գեղարվեստական ​​գրականություն են կարդում, մինչ հետազոտողները ֆունկցիոնալ ՄՌՏ են օգտագործել ՝ իրենց ուղեղի գործունեությունը հետևելու համար: Երբ մասնակիցները սյուժեի տարբեր կետերի էին հասնում, նրանց ուղեղն արձագանքում էր այնպես, ինչպես կցանկանար, որ պատմության իրական իրադարձությունները տեղի ունենային իրենց իրական կյանքում: Այլ կերպ ասած, երբ ամբողջ ուշադրությամբ կարդում ես վեպ կամ պատմողական հուշագիր, դու ոչ միայն հասկանում ես պատմությունը փորձառություն այն Եվ այդպիսի զգացողություն չկա:

Unfortunatelyավոք, ասում է Գայլը, որը նաև հեղինակն է Պրուստը և կաղամարը. Ընթերցանության ուղեղի պատմությունն ու գիտությունը (16 դոլար, amazon.com ), ներգրավվածության այս կրիտիկական ձևը կարող է ընկնել, հավանաբար մեր թվային սովորությունների պատճառով: Վոլֆն ասում է, որ էկրաններին կարդալու ձևը, այսինքն ՝ հիմնական բառերի որոնում կամ սահում ենք մինչև որևէ պատմության միսը խփելը, արյուն է մտնում այնպես, ինչպես մենք կարդում ենք ամեն ինչ, այդ թվում նաև գրականության գործեր: Արդյունքում, մենք գուցե հաճույքի համար այնքան շատ չենք կարդում ընթերցանությունից, որքան ժամանակին:

Գրքերի գաղտնի օգուտները

Ընթերցանությունն ապաստան է: Դա ձեզ կասեցնում է բազմախնդրությունից և հնարավորություն է տալիս ընկալվել մեկ այլ աշխարհի մեջ, ասում է Հյուսթոնի համալսարանի անգլերենի պրոֆեսոր, հեղինակ Դեյվիդ Միկիքսը: Դանդաղ ընթերցանություն շտապ դարաշրջանում ($ 28, amazon.com ) Ըստ MindLab Intelligent Insights շուկայի հետազոտական ​​ընկերության կողմից անցկացված 2010 թ. Ուսումնասիրության ՝ վեց րոպեից ինքդ քեզ համար գրավիչ գիրք կարդալը սթրեսը 60 տոկոսով նվազեցնում է:

Ավելին, գրականություն կարդալու բուն գործողությունը կարող է դրական ազդեցություն ունենալ մարդկանց հետ ձեր հարաբերությունների վրա: Խորը ընթերցումը, պարզվում է, կարող է ուժեղացնել մեր կարեկցանքի զգացումը: Պատմության ընկալման ընթացքում ակտիվացված ուղեղի շրջանների ցանցը նույնն է, ինչն օգնում է ձեզ հասկանալ, թե մարդիկ ինչ են մտածում և զգում: ասում է Տորոնտոյի Յորքի համալսարանի հոգեբանության դոցենտ Ռեյմոնդ Մարը: Երեք առանձին ուսումնասիրությունների ընթացքում (երկուսը մեծահասակների և մեկը փոքր երեխաների մասին), Մարը պարզեց, որ որքան շատ գեղարվեստական ​​գրքեր են կարդում մարդիկ, այնքան ավելի լավ են նրանք կարեկցում ուրիշներին: 2013-ի հոկտեմբերին Նյու Յորքի Սոցիալական հետազոտությունների նոր դպրոցի հետազոտողների կողմից նմանատիպ արդյունքներ բերվեցին. Գրական գեղարվեստական ​​գրականության ընթերցումը (Էմիլի Բրոնտե, Էն Պատչետ, Jonոնաթան Ֆրանց) ՝ հանրաճանաչ գեղարվեստական, գեղարվեստական ​​գրականություն կամ ընդհանրապես ոչինչ, ժամանակավորապես ավելանում է մարդկանց ունակությունը `հայտնաբերելու և հասկանալու ուրիշի զգացմունքները:

Եվս մեկ արտոնություն (չնայած սա ամենևին էլ նորություն չէ). Երեխաները, ովքեր հաճույքի համար կարդում են, ակադեմիական բնագավառում գերազանցում են ոչ միայն լեզվական արվեստում, այլ, ինչպես պարզվել է Լոնդոնի կրթության ինստիտուտի վերջին հետազոտության մեջ, նաև մաթեմատիկայի մեջ:

Վերադարձեք ձեր (ընթերցող) ակոսը

Ահա չորս փորձագիտական ​​ռազմավարություն, որոնք հեշտացնում են ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար կայուն պրակտիկա գործարկելը:

Ընտրեք այն գրքերը, որոնք ձեզ գրավում են: Կարևոր չէ, որ դուք հասնեք դժվարին գրքի, միայն որ ձեռք մեկնեք գրքի համար, ասում է գրականագետ Ֆիլիս Ռոուզը ՝ ծայրահեղ ընթերցանության փորձի մասին նոր հուշագրության հեղինակ, Դարակը. LEQ- ից LES ($ 26, amazon.com ) Եթե ​​սիրում եք դետեկտիվ վեպեր, կարդացեք դետեկտիվ վեպ, ասում է նա: Chickուտի երկրպագու՞ն է վառված: Կարդացեք դա: Մի ճնշվեք ՝ կարդալու այն, ինչ բոլորը կարդում են: Եթե ​​լուրջ հեղինակի կողմնակից եք, բայց մի փոքր պրակտիկայից դուրս եք, հեշտությամբ համեցեք պատմվածքների հավաքածուի մեջ: Դու դեռ հեղեղված կլինես հեղինակի անհատականությամբ, ասում է Ռոուզը:

Ինչ վերաբերում է երեխաներին, ապա թող նրանք ընտրեն իրենց ժամանցի ընթերցանությունը: Առաջարկություններ առաջարկեք նրանց ընթերցանության մակարդակից կամ անմիջապես ավելին, բայց մի հեռացեք ձեր երեխայից այն գրքերից, որոնք նա ընտրել է զվարճանքի համար: Նաև դիմադրեք ծանր դասականներին երեխաներին դրդելու ցանկությանը, նախքան նրանք հետաքրքրություն կցուցաբերեն: Դուք չեք ցանկանում, որ ձեր երեխաները երբևէ վատ զգան իրենց կարդացածի համար, ասում է Մերի Լեոնհարդտը, նախկին ավագ դպրոցի անգլերենի ուսուցիչ և հեղինակ Ընթերցանություն սիրող ծնողներ, ովքեր չեն կարդում. Ինչպես է դա պատահում և ինչ կարող ես անել դրա համար ($ 1, amazon.com ) Իրականում, երբեմն «անառողջ» շարքը լավն է, քանի որ այն երեխաներին ստիպում է կարդալ սովորության:

Ինչպես բացատրում է Նյու Յորքի Վեստալ քաղաքում գտնվող երեխաների համար գրադարանային ծառայության ասոցիացիայի նախագահ Starr LaTronica- ն, երեխաները չեն կարող դառնալ խորը ընթերցող, քանի դեռ չեն դառնա բնական ընթերցող: Դա նշանակում է, որ երեխաները կարդում են գրեթե ցանկացած բան, այդ թվում ՝ գրաֆիկական վեպեր և կոմիքսներ: Այս պատմությունները մեկնաբանելու համար դուք պետք է ունենաք լավ զարգացած տեսողական գրագիտություն, ասում է LaTronica- ն: Եվ ոմանք չափազանց բարդ են:

Լրացրեք ձեր դարակները գրքերով: Ընթերցանության հեշտ հասանելիություն առաջարկելուց բացի, գրքերի առատաձեռն շարքը դրականորեն է ազդում երեխաների վրա: Օգտագործելով 27 երկրներում ավելի քան 73,000 մարդու տվյալներ, ամսագրում հրապարակված 2010 թ Հետազոտություններ սոցիալական շերտավորման և շարժունակության ոլորտում պարզել է, որ այն մարդիկ, ում ծնողների տները պարունակում էին շուրջ 500 գիրք, նախընտրում էին 3,2 լրացուցիչ ուսումնառություն, քան նրանք, ում մանկության տները գրքեր չունեին: Անգամ 20 տիտղոս ունենալը մեծ փոփոխություն բերեց երեխայի կրթությունը հետապնդելու հարցում: Այս կանոնը ճիշտ էր ՝ անկախ ծնողների եկամտի մակարդակից կամ կրթական մակարդակից:

Մի սպասեք bedtime- ին: Համոզված չեմ, թե որտեղից բոլորս մտքում ընկալեցինք, որ ընթերցանությունը հիմնականում լինում է քնելուց առաջ, բայց երեխաներն ու ծնողները պետք է իդեալականորեն կարդան նաև օրվա ընթացքում, ասում է Փենսիլվանիայի Ուեստ Չեսթեր համալսարանի գրագիտության դոցենտ Հիզեր Ռուեցլին Շուգարը: , Յուրաքանչյուր սենյակում պահեք մանկական գրքերի զամբյուղներ, իսկ մեքենայում ՝ մի քանի զույգ, այնպես որ պատրաստ լինեք հանպատրաստից ընթերցանության դասընթացների: Մինչ սպասում եք, որ ավագ եղբայրը կամ քույրը կավարտեն բեյսբոլի պրակտիկան, կարդացեք միասին: Ինչ վերաբերում է ինքներդ ձեզ ընթերցելուն, հիշեք, որ ձեր երեխաները պետք է տեսնեն, որ կարդաք, և եթե դա անեք միայն անկողին մտնելուց հետո, նրանք դա կարոտում են: Դա կարևոր է ձեր երեխաներին ցույց տալու համար, թե որքան եք սիրում կարդալ, որ դա տհաճ գործ չէ, ասում է LaTronica- ն: Երբ բարձրաձայն ծիծաղում եք ձեր երեխաներին կարդալիս և կարդում, ստեղծվում է ընդհանուր ընտանեկան մշակույթ:

Պատրաստ եղեք հրաժարվել նավից: Մեզանից շատերն անհասկանալիորեն հավատարիմ են զգում իրենց սկսած յուրաքանչյուր գիրքն ավարտին հասցնելուն: Բայց ոչինչ չի կարող մարդուն անջատել ընթերցանությունից ՝ նմանվելով վատ գրքին: Այսպիսով արեք այնպես, ինչպես անում է Ռոուզը և յուրաքանչյուր նոր գրքին տվեք 50 էջ `ձեր սիրտը շահելու համար: Դա բավական է ձեզ հեղինակի ձայնի և ոճի զգացողություն հաղորդելու և սյուժեի համը հասկանալու համար: Եթե ​​մինչ այդ կլանված չեք, դրեք այն և ընտրեք այլ բան: Գուցե ավելի ուշ դա ձեզ գրավի, և գուցե ոչ: Կամ ճանապարհ, ոչ մի դատողություն:

Դարձնելով զվարճալի

Ընթերցանության ամենակարևոր մասերից մեկը, գոնե հաճույքին վերաբերող, փորձը համտեսելն է ՝ սյուժեի նուրբ շրջադարձերից մինչև հերոսների տարօրինակություններ: Այնպես որ, մի վախեցեք կարդալ գլուխները, որոնք արդեն կարդացել եք: Բնավոր է և նորմալ է շփոթվել հերոսների անունների և բարդ սյուժեների հետ: Հետ նայելը չի ​​նշանակում, որ կորցնում ես դիրքերը կամ բացակայում ես: Դա նշանակում է, որ դուք ուշադրություն եք դարձնում, ասում է Միկիքսը: Եվ շատ ժամանակ տրամադրեք, երբ կարդաք: դա մրցավազք չէ: Դուք ուզում եք փորձել հեղինակի ընտրած բոլոր բառերը, ասում է Ռոուզը և իդեալականորեն լսում ձեր գլխում յուրաքանչյուր բառի ձայնը:

Դա, բնականաբար, առաջ է բերում այն ​​հարցը, թե արդյոք դա խելամիտ է իրականում լսեք ինչ-որ մեկի ձայնը ձեր գլխում. այլ կերպ ասած ՝ լսեք աուդիոգրքերը: Գիտական ​​եզրակացություն. Երբ խոսքը վերաբերում է վեպերին և թեթև գրականությանը, աուդիոգիրք լսելը գրեթե համարժեք է ընթերցանության, ասում է Շառլոտսվիլում գտնվող Վիրջինիայի համալսարանի հոգեբանության պրոֆեսոր Դանիել Ուիլինգհեմը: Պատմությունը հասկանալու և հետևելու ճանաչողական գործընթացը շատ նման է: Չնայած աուդիոգրքերի վերաբերյալ ուսումնասիրությունները սակավաթիվ են, 1977 թ.-ի մի ուսումնասիրություն ցույց տվեց, որ քոլեջի ուսանողները, ովքեր ունկնդրեցին փոքրիկ պատմություն, կարողացան նկարագրել այն նույնքան ճշգրիտ, որքան կարդացողները: Այնուամենայնիվ, մարդիկ երբեմն բազում առաջադրանքներ են կատարում ՝ գրքեր լսելիս: Միևնույն ժամանակ հեշտ է վազել, քշել կամ մաքրել տունը: Դրա համար մի գին կա », - ասում է Ուիլինգհեմը: Տեղանքին հարմարվելը, երթևեկը բանակցելը ՝ դա ձեր ուշադրությունը հեռացնում է պատմվածքից, ինչը թույլ է տալիս, որ ձեզ իսկապես տեղափոխեն մի գիրք: Այնպես որ, եթե ուզում եք ավելի շուտ լսել ձեր գիրքը, քան կարդալ այն, հիշեք նստել, հանգստանալ և պարզապես լսել:

Էլեկտրոնային ընթերցող. Ընկե՞ր, թե՞ թշնամի:

Theյուրին դեռ չի կողմնորոշվում ՝ արդյոք պլանշետի կամ էլեկտրոնային ընթերցողի վրա գրքեր սպառելը լիովին կրկնում է տպագիր էջերը կարդալու փորձը: Պատկերագրքերը, կարծես, ամենամեծ մարտահրավերն են, քանի որ դրանցից մի քանիսը բեռնված են ժամանակակից զանգերով և սուլիչներով (ներկառուցված տեսանյութեր, ֆոտո պատկերասրահներ, ինտերակտիվ բառարաններ, վիկտորինաներ), որոնք շեղում են տեքստից: Երբ Ռևշլին Շուգարը և նրա ամուսինը ՝ Jordanորդան Շուգարը, Ph.D.- ն, West Chester University- ի անգլերենի դասախոս, երեքից ութ դասարանների երեխաներին խնդրեցին կարդալ տպագիր գրքեր և էլեկտրոնային էլեկտրոնային գրքերի ծրագրեր, նրանք հայտնաբերեցին, որ երեխաների բովանդակության ըմբռնումը զգալիորեն ավելի բարձր էր, երբ նրանք կարդում էին սովորական գրքեր:

Սա չի նշանակում, որ փոքր երեխաներին պետք է ընդհանրապես հեռու պահել ինտերակտիվ էլեկտրոնային գրքերից: Պարզապես էլեկտրոնային գրքերը մտածեք որպես առանձին կատեգորիա: Մենք տեսնում ենք պլանշետների վրա ընթերցանության գործողությունը որպես բան, որը տարբերվում է ավանդական գրքերից, ոչ ավելի լավ կամ վատ, ասում է Ռուետշլին Շուգարը:

Իսկ թե արդյոք դու պետք է կարդա էլեկտրոնային ընթերցողի վրա (կամ թող քո կամ դեռահասը ազատություն ունենա մեկի վրա), ավելի լավ նորություն կա. Երբ Schugars- ը քոլեջի ուսանողներին խնդրեց կարդալ սովորական գրքեր և էլեկտրոնային գրքեր (sans all the razzmatazz), նրանք վիճակագրորեն չեն գտել էական տարբերություն ուսանողների կողմից տեքստերի ընկալման մեջ: Այսպիսով, եթե ձեզ դուր է գալիս ձեր էլեկտրոնային ընթերցողը, ներբեռնեք նոր վեպ և մոլորվեք դրանում: (Հետաքրքիր է, որ այն մարդիկ, ովքեր ունեն մեկը, հակված են ավելի շատ գրքեր կարդալ, քան նրանք, ովքեր չեն կարդում, համաձայն PEW Internet & American Life Project- ի հետազոտության): Եթե ամեն ինչ անում ես, որ ավելի հաճախ կարդաս, ապա այս ամառը կարող ես վերածել ընթերցանության սեզոն, որը տևում է ողջ կյանքի ընթացքում: